نتخابی آگاهانه و آزادانه برای دانش‌آموزان در هدایت تحصیلی در نظر گرفته‌ایم

در سال تحصیلی آتی برای هدایت تحصیلی بر اساس مبانی نظری سند تحول و آیین‌نامه مصوب شورای عالی آموزش و پرورش، انتخابی آگاهانه و آزادانه برای دانش‌آموزان در نظر گرفته شده است

به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، در پی انتشار مطلبی در خبرگزاری فارس با عنوان«کاهش آمار ورود به فنی و حرفه‌ای را با هدایت تحصیلی 40 سال قبل، جبران کردند»، معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، توضیحاتی را ارائه کرد:

«یکی از سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش طی دوره دولت یازدهم، سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی برای هدایت تحصیلی دانش‌آموزان متناسب با استعداد، علاقه و با توجه به نیاز و امکانات بوده است و از هرگونه اجبار اولیا و دانش‌آموزان برای ورود به هنرستان از یک طرف، و راه‌اندازی هنرستان‌هایی ضمیمه و کلاس‌هایی بی‌کیفیت در فنی و حرفه‌ای و کاردانش از طرف دیگر خودداری شده است و همه دانش‌آموزان بر اساس ملاک و شاخص‌های مربوطه،‌ هنرستان را انتخاب کردند.

نظام جامع هدایت تحصیلی از طرف معاونت پرورشی در حال تهیه است که گوینده مطلب از اطلاعات موجود و فعلی وزارتخانه بی‌اطلاع است.

 در سال تحصلی 92-91 برای اینکه سهم این آموزش‌ها افزایش پیدا کند مسئولان وقت (از جمله گوینده مطلب) به صورت عجولانه و بدون برنامه‌ریزی و آینده نگری اقدام به راه‌اندازی قریب به 1500 کلاس ضمیمه (هنرستان‌های ضمیمه) در رشته‌هایی خاص بدون تأمین منابع مالی و تجهیزاتی لازم در آمار کلاس یا مدرسه نمودند که بازدهی و کیفیت لازم را نداشت و سهم آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش در پایه دوم به عدد مورد اشاره رسید، اما در سال تحصیلی گذشته (96-95) سهم آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش (پایه دهم ) 34 درصد بود که منطقی با یک برنامه‌ریزی اصولی با در نظر گرفتن همه زیرساخت‌ها طبق برنامه ششم توسعه باید تا سال 1400 به رشد 50 درصد برسد.

در سال تحصیلی آتی نیز برای هدایت تحصیلی بر اساس مبانی نظری سند تحول و آیین‌نامه مصوب شورای عالی آموزش و پرورش انتخابی آگاهانه و آزادانه برای دانش‌آموزان، مثل سال‌های گذشته در نظر گرفته شده است که بر اساس برنامه‌‌ریزی مناطق آموزش و پرورش،‌ دانش‌آموزان را منطبق با نیازهای ملی و منطقه‌ای به سمت شاخه و رشته‌ها هدایت کنند».

انتهای پیام